Chào mừng quý vị đến với Website của Võ Thị Ngọc Lan.

Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

ke hoạch

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Thị Ngọc Lan (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:08' 11-09-2011
Dung lượng: 83.5 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích: 0 người
TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỔ: SINH - CÔNG NGHỆ Độc Lập - Tự do - Hạnh phúc

Triệu phong, ngày 5 tháng 9 năm 2011

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CỦA BỘ MÔN
MÔN SINH HỌC NĂM HỌC 2011-2012

Căn cứ vào nhiệm vụ của năm học của ngành và của Sở Giáo Dục và Đào Tạo, kế hoạch của trường THPT Chu Văn An và kế hoạch hoạt động của hội đồng bộ môn tổ đã đề ra kế hoạch hoạt động của bộ môn Sinh học năm học 2011-2012 như sau:
I. Giáo dục đạo đức ,tư tưởng:
1./ Tiếp tục thực hiện cuộc vận động : “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “Hai không” và phong trào “Xây dựng trừơng học thân thiện, học sinh tích cực”.
2./ Đề cao trách nhiệm của giáo viên trong việc tổ chức kiểm tra, chấm điểm để đánh giá học sinh.
3./ Tiếp tục thực hiện chủ trương : “Mỗi giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục thực hiện một đổi mới trong phương pháp dạy học và quản lý” có tổ chức đánh giá vào cuối năm học.
4./ Tiếp tục củng cố và giũ vững khối đoàn kết cơ quan,xây dựng nếp sống văn minh ở nhà trường.xây dựng đội ngũ vững mạnh
5. Đổi mới phương thức giáo dục đạo đức, giáo dục hướng nghiệp theo phương thức lồng ghép, tích hợp trong các hoạt động giáo dục, chú trọng giá trị, nhân cách và kỹ năng sống cho học sinh. Nâng cao hiệu quả các họat động ngoài giờ lên lớp, các chuyên đề giáo dục quốc gia như: an toàn giao thông, dân số, sức khỏe sinh sản vị thành niên, môi trường, phòng chống ma túy, tệ nạn xã hội,...
II . Chuyên môn:
1/Tập trung thực hiện điểm nhấn năm học 2011-2012 của sở giáo dục và đào tạo về bảo quản tốt ,khai thác và sử dụng thiết bị dạy học đạt hiệu quả cao.Đẩy mạnh phong trào thi đua xây dựng phòng thực hành ,thiết bị dạy học đạt chuẩn.. Trong đó tập trung vào việc rà soát lại thiết bị dạy học ,thiết kế phòng thực hành phù hợp và đạt chuẩn.
2./ Tăng cường các hoạt động nâng cao chất lượng chuyên môn, dự giờ thăm lớp, ghi chép có chất lượng sổ nhật ký chuyên môn theo quy định của ngành đối với các môn học.Cải tiến sinh hoạt tổ theo hướng chú trọng chiều sâu về chuyên môn.
3./ Tăng cường chất lượng Website của tổ phục vụ tốt cho công tác nâng cao chất lượng nhà trường. Cũng thông qua Website, nhà trường đã phổ biến công khai các kế hoạch học tập, giảng dạy và giáo dục hàng tuần, hàng tháng, các văn bản, quy định của Ngành kịp thời đến cán bộ, giáo viên, các vị phụ huynh và các em học sinh.
4./ Phát động phong trào thao giảng và hội giảng 100% thành viên của tổ tham gia.Mạnh dạn ,thẳng thắn trong đánh giá giờ dạy của đồng nghiệp rút ra bài học kinh nghiệm
5./ Tăng cường kiểm tra việc cập nhật điểm hàng tháng cả sổ điểm lẫn trên mạng , lên lịch báo giảng định kì vào thứ 7 hàng tuần tổ kiểm tra 2 tuần 1 lần ,cập nhật thông tin về học sinh để có biện pháp chỉ đạo và uốn nắn kịp thời các trường hợp chưa phù hợp với chủ trương chung.
6./ Giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn tích cực và có trách nhiệm về công tác mũi nhọn và giúp đỡ học sinh yếu kém ở lớp, môn mình phụ trách..
7./ Dạy học và kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức và kỹ năng.
8./ Khai thác, ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ tốt việc dạy học theo phương pháp mới, sử dụng và thiết kế các phần mềm dạy học phù hợp với môn học
9./ Tổ chuyên môn tổ chức dự giờ và trao đổi kinh nghiệm về nội dung và chương trình SGK lớp 10, 11,12 theo chuẩn kiến thức - kỹ năng. Đặc biệt mạnh dạn thực hiện những bài dạy khó để tổ tìm ra hướng đi cho những bài đó.
10./ Thực hiện tiết dạy chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học theo phân công.
11./ Tổ chức ôn tập từng chương, từng học kỳ bằng hệ thống câu hỏi bám sát chuẩn kiến thức và kỹ năng. Có đề cương hướng dẫn ôn tập cho học sinh
12./ Xây dựng câu hỏi kiểm tra lớp 12 cơ bản theo chuẩn kiến thức và kỹ năng. Đề kiểm tra có ma trận đề theo quy định của bộ môn. Đề kiểm tra một tiết và thi học kì phải nộp cho tổ trưởng .
13./ Mỗi GV
 
Gửi ý kiến